張浩，文學(xué)博士，教授、博導(dǎo)、博士后合作導(dǎo)師、國(guó)際中文教學(xué)研究所所長(zhǎng)。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、霍英東基金會(huì)高等院校教育教學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人。1984-1988年獲北京大學(xué)中文系漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位，1988-1991年獲北京大學(xué)中文系現(xiàn)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，2000-2003 年獲北京語(yǔ)言大學(xué)比較文學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。
1991至今于北京語(yǔ)言大學(xué)任教，擔(dān)任過(guò)教研室主任、系主任、漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、漢語(yǔ)學(xué)院總支書(shū)記、漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)部黨委書(shū)記。期間作為國(guó)家公派漢語(yǔ)教師在瑞士蘇黎世大學(xué)（2003-2005）、美國(guó)山姆休斯頓大學(xué)（2005-2007）、加拿大約克大學(xué)（2008-2010）任教。任《文學(xué)理論前沿》副主編，《女作家學(xué)刊》輪值主編，世界文學(xué)與文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)常務(wù)理事，北京語(yǔ)言大學(xué)教學(xué)常務(wù)督導(dǎo)，北京郵電大學(xué)校外學(xué)術(shù)委員，國(guó)家外派教師和外派志愿者面試官和培訓(xùn)專(zhuān)家。
主要從事漢語(yǔ)教學(xué)與文化傳播研究、國(guó)際中文教材研究。開(kāi)始留學(xué)生本科生課程：初級(jí)漢語(yǔ)綜合、初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)、初級(jí)漢語(yǔ)聽(tīng)力、中級(jí)漢語(yǔ)閱讀、高級(jí)漢語(yǔ)綜合、走進(jìn)中國(guó)：文化與社會(huì)（通識(shí)課）。講授碩博研究生課程：國(guó)際中文案例課、漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)法、漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、國(guó)際中文教育前沿、漢語(yǔ)教學(xué)與文化傳播。講授慕課：初級(jí)漢語(yǔ)綜合（海內(nèi)外選課人數(shù)超過(guò)3萬(wàn)）。講授師資培訓(xùn)課程：為公派教師、志愿者及海外本土教師講授培訓(xùn)課程《國(guó)際漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《從經(jīng)典案例看國(guó)際中文教師的基本功》、《國(guó)際漢字教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《國(guó)際漢語(yǔ)詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《海外文化教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)案例》等。
學(xué)術(shù)成果包括：
專(zhuān)著
1.《來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱》北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2023。
2.《海外漢學(xué)界中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家研究》外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2023。
3.《漢語(yǔ)國(guó)際教育慕課研究》時(shí)事出版社2023。
4.《國(guó)際中文教育課程思政研究》 北京理工大學(xué)出版社2023。
5.《國(guó)際中文教育課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)》 北京理工大學(xué)出版社2023。
6.《國(guó)際中文教育課程思政綱要》 北京理工大學(xué)出版社2023。
7.《漢語(yǔ)本科教育研究》(第三輯) 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2022。
8.《漢語(yǔ)本科教育研究》(第二輯) 時(shí)事出版社2020。
9.《阿拉伯及周邊地區(qū)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究》北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2015。
10.《漢語(yǔ)本科教育研究》(第一輯) 時(shí)事出版社2020。
11.《域外影響與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代女作家研究》知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社2017。
教材
1.《新標(biāo)準(zhǔn)中文·初級(jí)漢語(yǔ)綜合教程》（第1-4冊(cè)）總主編，北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社（2024）。
2.《新標(biāo)準(zhǔn)中文·中級(jí)漢語(yǔ)綜合教程》（第1-2冊(cè)）總主編，北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社（2024）。
3.《新標(biāo)準(zhǔn)中文·高級(jí)漢語(yǔ)綜合教程》（第1-3冊(cè)）總主編，北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社（2024）。
論文
在漢語(yǔ)教學(xué)與文化傳播、國(guó)際中文教學(xué)理論與教學(xué)模式等研究領(lǐng)域發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。主要論文如：
1.（2024）初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)慕課的多模態(tài)話(huà)語(yǔ)分析《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》第4期。
2.（2024）A Study on the Current Situation of Chinese Language Integration Based on the Top 10 New Words and Internet Terms in 2023，《Innovation Humanities and Social Sciences Research》Volume 14。
3.（2024）基于 CiteSpace 的外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典研究可視化分析《中文教學(xué)現(xiàn)代化研究》第6期。
4.（2023）基于歐美留學(xué)生漢字偏誤研究的漢字認(rèn)知與教學(xué)對(duì)策《漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)報(bào)》第13輯。
5.（2023）Self-selected generation retrieval framework based on topic keyword model（EI論文）ICISE-IE 2023。
6.（2023）后疫情時(shí)代來(lái)華留學(xué)生課程思政教學(xué)研究，見(jiàn)《國(guó)際中文教育課程思政研究》 北京：北京理工大學(xué)出版社。
7.（2023）北京語(yǔ)言大學(xué)留學(xué)生專(zhuān)業(yè)建設(shè)案例，見(jiàn)《北京地區(qū)普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)改革案例：優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)》，北京：高等教育出版社。
8.（2023）新文科建設(shè)背景下留學(xué)生漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵與路徑研究，見(jiàn)《漢語(yǔ)本科教育研究》（第3輯）北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社。
9.（2022）國(guó)際中文本科教育40年的反思，見(jiàn)《國(guó)際中文教育70周年紀(jì)念文集》，北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社。
10.（2022）留學(xué)生漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)本科教育情況調(diào)研報(bào)告，見(jiàn)《漢語(yǔ)本科教育研究》（第2輯）北京：北京語(yǔ)言大學(xué)出版社。
11.（2021）漢語(yǔ)國(guó)際教育線(xiàn)上教學(xué)模式研究，見(jiàn)《漢語(yǔ)本科教育研究》（第1輯）北京：時(shí)事出版社。
12.（2021）論五四女作家小說(shuō)的異化意識(shí)，《女作家學(xué)刊》第5期。
13.（2018）論精神分析女性主義批評(píng)的三重維度《文學(xué)理論前沿》第6期。
14.（2018）論北美漢學(xué)界中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代女作家研究的批評(píng)范式《漢學(xué)研究》第4期。
15.（2017）論道家生態(tài)思想對(duì)新時(shí)期女性創(chuàng)作的影響《中國(guó)文化研究》第4期。
16.（2017）試論鐵凝小說(shuō)的苦難敘事《當(dāng)代作家評(píng)論》第4期。
17.（2017）從精神分析批評(píng)走向精神分析女性主義批評(píng)《外國(guó)文學(xué)》第3期。
18.（2020）基于微信平臺(tái)的“把”字句練習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)《漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)報(bào)》第3期。
19.（2015）論“五四”女性文學(xué)的異化意識(shí)《東方學(xué)術(shù)論壇》第2期。
20.（2015）論北美漢學(xué)界中國(guó)女作家研究中的性別視角《北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）第2期
21.（2015）論當(dāng)代女作家的文革題材小說(shuō) 《中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)》第3期。
22.（2015）留學(xué)生漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士課程設(shè)置的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策《東方學(xué)術(shù)論壇》第2期。
23.（2014）分析精神分析視閾下的殘雪小說(shuō)《深圳大學(xué)學(xué)報(bào)（哲社版）》第4期。
24.（2014）論嚴(yán)歌苓小說(shuō)“文革”敘事的嬗變《中國(guó)文化研究》第3期。
25.（2014）對(duì)鐵凝小說(shuō)的精神分析解讀《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào)》第4期。
26.（2014）海外漢學(xué)界丁玲研究的三種視角《漢學(xué)研究》第2期。
27.（2014）初級(jí)漢語(yǔ)閱讀課中互動(dòng)教學(xué)模式構(gòu)建《東方學(xué)術(shù)論壇》第1期。
28.（2002）論王安憶小說(shuō)的悲劇建構(gòu)《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）第1期。
29.（2002）從私人空間到公共空間——論王安憶創(chuàng)作中的女性空間建構(gòu) 《中國(guó)文化研究》第3期。
30.（2001）曹禺前后期劇作中的兩類(lèi)女性形象《廣東社會(huì)科學(xué)》第1期。
31.（2000）曹禺劇作的出走者人物系列《中國(guó)文化研究》第2期。
研究課題
主持項(xiàng)目
1.2023 教育部語(yǔ)合中心國(guó)際中文教育課題《德語(yǔ)區(qū)國(guó)際中文教育與海外華文教育協(xié)同發(fā)展研究》。
2.2022外交部課題《大變局下國(guó)際中文教育與海外華文教育融合發(fā)展研究》。
3.2017 北京社科基金研究項(xiàng)目《北美漢學(xué)界對(duì)中國(guó)現(xiàn)代女作家的研究》。
4.2022北京高等學(xué)校教育教學(xué)改革項(xiàng)目《高層次國(guó)際漢語(yǔ)人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實(shí)踐》。
5.2018 教育部中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)課題《漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)》。
6. 2023北京市高等教育本科教改創(chuàng)新項(xiàng)目《國(guó)際漢語(yǔ)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐》
7.2022 北京語(yǔ)言大學(xué)校級(jí)項(xiàng)目《國(guó)際學(xué)生課程思政大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)》。
8.2020 北京語(yǔ)言大學(xué)校級(jí)項(xiàng)目《來(lái)華留學(xué)生本科教育教學(xué)體系建》。
9. 2020 教育部社科重大項(xiàng)目《一帶一路沿線(xiàn)國(guó)家漢語(yǔ)教育比較研究》子課題《一帶一路沿線(xiàn)國(guó)家漢語(yǔ)教育教學(xué)體系比較研究》。
參與項(xiàng)目
參與多項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、國(guó)家漢辦規(guī)劃項(xiàng)目等。主要如：
1.2020國(guó)家語(yǔ)委重大項(xiàng)目《中文國(guó)際傳播能力研究》。
2.2020國(guó)家社科重大項(xiàng)目《中外戲劇經(jīng)典的跨文化闡釋與傳播研究》。
3.2018北京市社科基金重大項(xiàng)目《漢語(yǔ)國(guó)際教育視野下的京味文化傳播研究》。
4.2007國(guó)家社科項(xiàng)目《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的譯介模式研究》。
5.2016教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《阿拉伯地區(qū)開(kāi)展中阿人文交流的輿論環(huán)境研究》。
6.2016校級(jí)重大專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目《中國(guó)文學(xué)在英語(yǔ)世界的譯介研究》。
7.2020國(guó)家社科重大項(xiàng)目《中外戲劇經(jīng)典的跨文化闡釋與傳播研究》。
榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)
1.2024享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家
2.2024霍英東教育基金會(huì)第19屆高等院校教育教學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
3.2023高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（第三完成人）
4.2020國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人（來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)）
5.2018北京市高等學(xué)校教學(xué)名師
6.2019北京市重點(diǎn)一流專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人（來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)）
7.2018北京市師德先鋒
8.2019北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)帶頭人（來(lái)華留學(xué)生本科育人團(tuán)隊(duì)）
9.2023北京高校優(yōu)質(zhì)本科教案（來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)綜合課）
10.2023北京高校首屆虛擬教研室建設(shè)點(diǎn)（來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)國(guó)際教育虛擬教研室）
11.2021北京市教育教學(xué)成果（高等教育）一等獎(jiǎng)（第三完成人）
12.2008北京市精品教材
13.2024北京語(yǔ)言大學(xué)梧桐教學(xué)名師
14.2017首屆北京語(yǔ)言大學(xué)教學(xué)名師
15.2019北京語(yǔ)言大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)教育成果二等獎(jiǎng)
16.2017北京語(yǔ)言大學(xué)師德標(biāo)兵
17.2021全球志愿者微課大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
18.2004教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃
19.2017北京語(yǔ)言大學(xué)師德標(biāo)兵
20.2004教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃
21.2020全球志愿者微課大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
